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蔡昀曄
2014/10/03 16:44
暢行無阻 Book 1
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教案設計:蔡昀曄

教學時間 ▶ 320 分鐘

教學對象 ▶ 初學者,8,9歲

教學目標 ▶ 學生能正確使用拼音、聲調以及拼讀

課前準備 ▶ 圖卡、讀本、練習冊

課程大綱 ▶

一、準備活動 ● 管理班級秩序

二、發展活動 ● 語言學習:認讀拼音、拼讀、認識生活日常用品
三、綜合活動 ● 複習本次所學

課程實施 ▶

 

 
 
 
 
 
 
 

 

➤從這節課以後,每次上課可以先利用10分鐘複習拼音,讓學生不斷反覆操作,拼音能力會越來越進步。

 

✏ 學習重點

(1)使班級瞭解本次上課內容。

(2)讓學生透過討論的方式,瞭解學生的程度及其舊經驗。

(3)學生學習新知識。

(4)讓學生從活動中確認自己已經學到多少。

 
  Re-Post#1
Gillianne CHEN
2014/12/08 02:26

亲爱的蔡老师:

 

感恩您所编列的畅行无阻教案设计. 重点与本人编写的内容相当符合,想必花费您不少心思,辛苦了!

但是有几个地方,从语言学的教学角度来看,能否请您增添几个字:

 

1. 在'发展活动'中的 '认识韵母语声母' 部分, 可否加入这几个字, 以令主题明确: (请参考教学手册)

    认识子音 (声母) :

    1) b p m f - (小唇音) , d t n l - (舌尖音) , g k h - ( 下颚送气音), j q x - (两颊音)

        zh ch sh r -(卷舌音) , z c s (前齿音) 等等

 

   2)   认识母音 (韵了母): i u u上两点 -(唇母音), ai ei ao ou- (喉音) , an en ang en -(鼻音) 等.

2. 以上可以参考平面教材的第二册,语音练习.

如此一来,教学者可以知道并正确地告诉学生发音的位置. 特别是小朋友, 送气音可以让他们把手掌放在口前感觉到发音时候送出的气. 还有卷舌不卷舌时,舌头正确的位置,这些是语音教学上很重要的钙您,并可让课堂活泼生动.

 

如果有什么问题,欢迎随时与我联络. 请将此信亦转知 Ms. Grace Lin.

 

顺颂   新年快乐

 

陈老师

   

 

 

 
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