教案設計：黃子芳

教學時間 ▶ 120 分鐘

教學對象 ▶ 3~7 歲  初級學生

教學目標 ▶

課前準備 ▶

一、「當我們同在一起」的歌曲和歌詞

二、字卡、圖卡

三、你是我的甜甜圈：

(1)方法：以學習單的方式，讓學生想想朋友的優點，學習欣賞他人。

(2)準備道具：學習單

課程大綱 ▶

一、準備活動

(1)管理班級秩序

(2)發學習單與回饋單

二、發展活動

(1)歌曲教唱：反覆播幾次給學生聽、看，數次後，要求學生跟著哼唱。

(2)語言學習

(3)呈現場景

三、綜合活動

(1)複習本次所學

課程實施 ▶

✏ 學習重點

(1)使班級瞭解本次上課內容。

(2)讓學生透過討論的方式，瞭解學生的程度。並指導學生用正確方式與人相處。

(3)讓學生從活動中學習如何與人相處，並學習欣賞別人的優點。

(4)學生學習新生詞+漢字習寫。

(5)使學生們更加了解彼此，學習介紹自己的朋友。

(6)讓學生學習表達他人的狀況。